СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Аннотация. В современном обществе идея непрерывного образования выступает как принцип обучения, качество образовательной системы и личностного роста подрастающего поколения. В данной статье рассматриваются вопросы обучения английскому языку с точки зрения непрерывности и преемственности в Республике Узбекистан. Понятие непрерывности в обучении анализируется как основной критерий изучения иностранного языка, как способ достижения коммуникации на всех этапах обучения. Автор раскрывает необходимость изучения английского языка в непрерывности и преемственности с учетом уровня знаний обучающихся, трактуя в этом плане этапы институализированного и не институализированного образования. Анализ этой проблемы указывает на то, что поэтапное непрерывное обучение языкам дает возможность в полной мере создать атмосферу иноязычного общения, что в свою очередь обеспечит эффективное изучение английского языка на всех этапах обучения.

Not yet translated