Article

Олий педагогик таълимда “Композиция” фани мазмунини такомиллаштиришда тарихий манбалардан фойдаланиш

Муниса Хасановаўқитувчи, Тасвирий санъат ва уни ўқитиш методикаси кафедраси, Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети, Тошкент, Ўзбекистон

Общество и инновацииjournal2021ru

ABI

Abstract

Мақолада олий педагогик таълим тизимида “Композиция” ўқув фани мазмуни ва методикасини такомиллаштиришда тарихий манбалардан фойдаланишга оид таҳлилий материаллар баён қилинган.

Topics

Education, Innovation and Language Studies

Identifiers

DOI: 10.47689/2181-1415-vol2-iss5/s-pp112-118

Citations and references

Cited by 015 references

Metrics — AkademScholar · Coming soon