Oliy ta'lim muasassalarida azotli organik birikmalar mavzularini differensial yondashuv asosida o'qitish
Sohiba Movlonovao’qituvchi, Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti, Toshkent, O’zbekiston
ABI
Abstract
Maqolaning dolzarbligi Oliy ta'lim muasassalaridagi talabalarga kimyo fanining azotli organik birikmalar mavzularini turli xildagi metodlar yordamida talabalarga tushuntirish va samarali yondashuv olib borish haqida so'z boradi.
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references