ЁШЛАР КАМОЛОТИДА ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ВА МИЛЛИЙ МАЪНАВИЯТНИНГ ЎРНИ

Ушбу мақолада мамлакатимизда қадимдан таълим – тарбия ва миллий маънавият доимо узвий алоқада бўлганлиги ва уларнинг умумбашарий қадриятлар билан биргаликда ривожланганлиги, таълим-тарбиянинг миллиймаънавий негизлари, маънавий-ахлоқий тарбия ва унинг асосий таркибий қисми, маънавий-ахлоқий тарбия ва унга қўйиладиган талаблар, жамиятда маълум ижтимоий - ахлоқий талабларга мос ахлоқий ҳислатларни шакллантиришмақсадида ўқувчилар онги, ҳиссиётлари ҳамда хулқига мувофиқ ва таълим тизими шакллантирилгани баён қилинган. This article asserts that education and national spirituality have always been inextricably linked in our country and developed together with universal values, national moral foundations of education and upbringing, spiritual and moral educationand its main component, spiritual and moral education and the requirements imposed on it, in order to form a moral image corresponding to certain social conditions

Not yet translated