Umumta’lim maktablarida matematika fanini integratsiyalash metodologiyasining kontseptual asoslari
ABI
Abstract
Umumta’lim maktablarida matematika fanida integratsiyalashgan ta’limni amalga oshirish va shakllantirish hamda matematikani integrativ yondashuv metodlari asosida o‘qitish muammolari o‘rganilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references