Bayon –o'quvchining yozma nutqini tartibga solish vositasi
ABI
Abstract
Bayon o‘rta maktab ta’lim-tarbiya tizimida nutq o‘stirish vositasi sifatida g‘oyat muhim o‘rin tutadi. U yozma ishning asosiy turlaridan biri bo‘lib, asar yoki undan olingan parcha mazmunini o‘quvchi tomonidan “o‘z  so‘zi”, “o‘ziga xos uslubi” asosida izchil, savodli qayta bayon etishni taqozo etadi. Ta’lim tizimida o‘quvchilarni bayon yoza olishga o‘rgatish ularning lug‘at boyligini oshiradi, faollashtiradi, ularda so‘z va iboralardan ijodiy foydalanish ko‘nikmasini rivojlantiradi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references