NUTZUNG VON PROBLEMBILDUNGSTECHNOLOGIEN BEI DER ENTWICKLUNG DER KREATIVEN UND LOGISCHEN DENKFÄHIGKEITEN DER SCHÜLER
Anwarjon Scharipowitsch RaschidowGrundlegender Doktorand der Bukhara State University
ABI
Abstract
      Zusammenfassung: Der Artikel befasst sich mit Informationen darüber, wie die Trainingseffektivität im Bildungssystem mithilfe von problembasierten Lerntechnologien gesteigert werden kann. Im Unterricht können Studierende die kognitive Aktivität aktivieren; Verbinden Sie den Bildungsprozess mit Spiel, Arbeit und dem effektiven Einsatz problemorientierter Methoden durch den Lehrer (Pädagogen). Die breite Anwendung der Sprache und der Bildungsprozess werden durch interdisziplinäre Module organisiert, die auf die Bildung allgemeiner beruflicher Fähigkeiten abzielen.
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