Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning matematik savodxonligini baholash
Shaxnoza Nurmatovao’qituvchi, Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti, Toshkent, O’zbekiston
ABI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda xalqaro baholashning dasturlari asosida matematik savodxonlikni shakllantirishning o’rni haqida ma’lumotlar berilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references