MAKTABGACHATA'LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH FAOLIYATINING ASOSIY MAQSADI
O'tamurodova Shohida MuhammadqulovnaNavoiy davlat pedagogika instituti. Maktabgacha ta'lim kafedrasi katta o'qituvchisi
ABI
Abstract
Maktabgacha davr – bu bolaning o‘sish, rivojlanish, o‘zini namoyon etishga <br> intilish, o‘rganishga, bilishga ishtiyoqi kuchli bo‘lgan davrdir. Aynan shu davrda <br> bolaning insoniy sifatlari va aqliy salohiyati rivojlanishi uchun poydevor yaratiladi. <br> Maktabgacha yoshdagi bola bilan ta’lim-tarbiya qanchalik erta boshlansa, samarasi <br> shunchalik erta namoyon bo‘ladi va bolaning butun hayotiga ijobiy ta’sir qiladi. <br> Maktabgacha ta’lim-tarbiya – har bir bolaga individual yondashish, uni shaxs <br> sifatida hurmat qilish, ma’naviy-axloqiy tomondan tarbiyalash, bolaning qiziqish <br> va ehtiyojiga mos tarzda ta’lim berishni nazarda tutadi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references