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Übungsarten und ihre Wahl im Fremdsprachenunterricht

Muhayyo MAJIDOVAUzbek State University of World Languages
ABI

Abstract

Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen.”Johann Wolfgang von Goethe Das Fremdsprachenlernen ist heute eine Voraussetzung der Zeit. Die Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts ist eine der Hauptaufgaben im Bildungsbereich in der gegenwärtigen Phase der rasanten Entwicklung. Insbesondere ist eine Reihe von Gesetzen und Vorschriften zum Unterrichten von Fremdsprachen eine klare Bestätigung unserer Meinung und sie trägt eine große Verantwortung für alle Fachkräfte in unserem Land. Der gute Unterricht hängt oft davon ab, wie der Unterricht von der Lehrkraft gestaltet wird, welche Übungen und Aufgaben sie vor ihren Lernenden stellt und auf welcher Weise die Lernziele erreicht werden.

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