Probleme des selbstständigen Lernens von Schülern und neue Ansätze im Chemieunterricht

Anmerkung: Dieser Artikel diskutiert die Probleme und Lösungen für die Entwicklung der selbstständigen Arbeitsfähigkeiten der Schüler im Chemieunterricht. Die Einführung des Credit-Modul-Systems in den Bildungsprozess der Universitäten des Landes erfordert die Ausbildung von Fähigkeiten zum schulunabhängigen Arbeiten. In diesem Artikel wird über die Einführung von 3D-illustrierten Lehrbüchern des Chemieunterrichts an weiterführenden Schulen informiert. Informationen zu atypischen Laborexperimenten zum selbstständigen Lernen der Studierenden, zur Nutzung virtueller Labore und Informationstechnologie im Unterrichtsprozess, zu modernen, überwiegend interaktiven, pädagogischen Hilfsmitteln sowie zu Möglichkeiten zur Steigerung der Fähigkeit der Studierenden zum selbstständigen und kreativen Lernen gegeben.

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