VERBESSERUNG DER UNTERRICHTSMETHODEN IN DER GRUNDSCHULE AUF BASIS VON MULTIMEDIA

Zusammenfassung: Relevanz des Themas: Die moderne Periode der Entwicklung der Gesellschaft ist durch einen starken Einfluss von Informationstechnologien auf sie gekennzeichnet, die in alle Bereiche der menschlichen Tätigkeit eindringen, die Verbreitung von Informationsflüssen in der Gesellschaft sicherstellen und einen globalen Informationsraum bilden . Ein integraler und wichtiger Bestandteil dieser Prozesse ist die Computerisierung der Bildung. Es liegt in der Notwendigkeit, dass Lehrer auf effektive Weise Multimedia im Lehr- und Lernprozess der Grundschulbildung einsetzen.\n\nDie Problematik des Themas liegt in dem aufgezeigten Widerspruch zwischen dem Ausbau der Informations- und Bildungslandschaft und der unzureichenden Nutzung des didaktischen Potenzials von Multimedia in der Grundschule.\n\nZiel des Themas: ist es, die methodischen Besonderheiten der multimedialen Unterrichtsgestaltung in der Grundschule zu charakterisieren.

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