Boshlang’ich sinflarda PIRLS xalqaro baholash dasturlaridan foydalanishning ahamiyati va zarurati
ABI
Abstract
Mazkur maqolada boshlangʼich sinf oʼquvchilarining oʼqish savodxonligi, matnni oʼqib tushunish darajasini baholashga moʼljallangan PIRLS dasturi haqida maʼlumotlar, ushbu dasturda ishtirok etish boʼyicha xalqaro tajribalardan misollar, oʼqish savodxonligini rivojlantirish omillari, unga erishishda yetakchilik qilayotgan mamlakatlar tajribalari haqida fikrlar va maʼlumotlar keltirilgan.
Not yet translated
Topics
Citations and references
Cited by 00 references