Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ tafakkurini shakllantirish
Shaxnoza Xalmuratovaмагистрант 2-курса, Теория и методика обучения (Начальное образование), Нукусский государственный педагогический институт имени Ажинияза, Нукус, Узбекистан
ABI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida darslar jarayonida ijodiy fikrlashni shakllantirish yo‘llari, o‘quvchi-larning ijodiy faolligi, idrok etish, tanqidiy fikrlash, ijodiy qobiliyatlarni shakllantirish va rivojlantirish va o‘quvchilarning ijodiy yondashuvlari muhokama qilinadi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references