Maktabgacha ta'lim tarbiyalanuvchilarida nemis tilini o'rgatishda eshitish ko'nikmasini shakllantirish

Annotatsiya: Nemis tillarni o'rgatishning dastlabki bosqichida tinglashni<br> o'zlashtirishdagi qiyinchiliklar ko'rib chiqiladi, ular orasida psixologik va lingvistik<br> (fonetik, leksik, grammatik) muammolar ajralib turadi. Tarbiyalanuvchilarda psixologik<br> xususiyatlariga moslashtirilgan ta'lim shakllari tahlil qilinadi. Maqolada darslarning<br> dastlabki bosqichida tinglashni o'rganish muhimligi ta'kidlangan, chunki bu davrda<br> kommunikativ kompetentsiyaning asoslarini yaratadilar.

Not yet translated