MAKTAB DARSLIKLARIDA NAVOIY IJODINI O'RGATISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
ABI
Abstract
Ushbu maqolada Alisher Navoiy ijodining maktab o’quvchilari uchun mo’ljallangan darsliklarda o’z ifodasini topgan axborotlarning ifoda etilishi haqida so’z yuritilgan. Bundan atshqari maqolada maktab sinf darsliklarining ketma ket tarzda bosqichlarga ajratilib berilgan ekanligi va qolaversa, sinflar tarmog’ida solishtirma asosida ma’lumotlar berilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references