FONETIKA O'QITISH MUAMMOLARI

Nutq barcha aqliy faoliyatning asosi, muloqot vositasidir. Oquvchilarning qiyoslash, tasniflash, tizimlashtirish, umumlashtirish malakalari nutq orqali bilimlarni ozlashtirish jarayonida shakllanadi va nutq faoliyatida ham namoyon boladi. Oquvchining mantiqiy aniq, dalillarga asoslangan, obrazli ogzaki va yozma nutqi uning aqliy rivojlanishining korsatkichidir. Ushbu maqolada maktab darsliklarida fonetika o'qitish muammolari xususida qisqacha soz yuritiladi.

Not yet translated