BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING ADABIY TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI
ABI
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarining adabiy tushunchalarini shakllantirishning mazmun-mohiyati hamda maqsad-vazifalari haqida fikr yuritiladi. Unda boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarda adabiy tushunchalarni tarkib toptirish bosqichlari ko‘rsatib beriladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references