Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tadqiqotchilik faoliyatini konsentrizm asosida shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik ahamiyati
ABI
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tadqiqotchilik faoliyatini konsentrizm asosida shakllantirishning ijtimoiy-pedagogik ahamiyati, konsentrik usulda tadqiqotchilik faoliyatini tashkil etish bosqichi masalalari ko‘rib chiqilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 01 references