Umumta’lim maktablarining ingliz tili amaliy mashg’ulotlarida so’z boyligini o’rgatish usullari

Hozirgi kunda xorijiy tillarni o’qitish jarayonida o’spirinlarda ijodiy qobiliyatlarni shakllantirish muammosi alohida dolzarblik kasb etmoqda. Umumta’lim maktablarining pedagogik jarayonining zamonaviy sharoitida bu tarixiy, etnik, madaniy va ijtimoiy-pedagogik ahamiyatga ega bo’lgan muhim ilmiy muammodir. Mazkur maqolada ingliz tili amaliy mashg’ulotlarida so’z boyligini o’rgatish usullari tahlil qilinadi.

Not yet translated