MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI BILIM FAOLLIGINI OSHIRISHDA TAJRIBALARNI TO'G'RI TASHKIL ETISH.
Nodirova Zumrad NigmanovnaToshkent pedagogika kolleji "Maxsus fan"lar kafedrasi o'qituvchisi
ABI
Abstract
<em>Ushbu maqolada bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tajribalarni o’rni haqida ta’kidlab o’tilladi. Tajriba bolalarni bilimini faollashtiradi, sistemaga solishda yordam beradi. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan tashkil etiladigan tajribalar bolalarni o’ziga bo’lgan ishonchni ortiradi, kattalarning yordami asosida to’g’ri tashkil eta oladigan bo’ladilar. Bolalarni yoshi ortib borishi natijasida tajribalarning murakkablashuvi ham ortib boradi. Tajribalarni Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida, maktabga tayyorlov guruhlarda tarbiyachilar boshchiligida, oilalarda esa ota-onalar bilan birgalikda tashkil etilishi maqsadga muvofiq bo’ladi. Maqolamizda quyidagilar haqida ma’lumot berib o’tamiz. </em>
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references