BOSHLANG'ICH TA'LIMDA XALQARO TADQIQOTLARNI AHAMIYATI
ABI
Abstract
Maqolada boshlang’ich ta’lim yo’nalishi o’quvchilarini o’qitishda xalqaro zamonaviy baholash tizimlaridan foydalanish usullari ko’rsatib o’tilgan. Matematika va o’qish fani sohasida baholash tizimini xalqaro tajribasi misol qilib olingan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references