SAVOD O'RGATISH METODIKASINING ILMIY, PSIXOLOGIK VA LINGVISTIK ASOSLARI
ABI
Abstract
Savod o‘rgatish metodikasining maqsadi bolalarni boshlang‘ich o‘qish va yozishnga o`rgatish. O`zbek alifbosiga asoslangan holda qisqa vaqt ichida o’quvchilar o’qishni va yozish o’qish va yozish ko’nikmasini egallaydilar. Savod o‘rgatish davrida til ta’limi mazmuni o‘quvchilarga beriladigan til va nutq sohasidagi bilim va ko‘nikmalar bilan belgilanadi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references