Skip to main content
Article

MAKTABGACHA TAʼLIMDA DIDAKTIK OʻYINLARNING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.

ABI

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim sohasida didaktik mashgʻulotlarning psixologik mohiyatini oshirish yuzasidan amalga oshirilayotgan ishlarning kommunikativlik jihatdan ahamiyati haqida boʻlib, turli nazariy qarashlar yuritilgan.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references