IJODIY-MADANIY ISHLAR BO'YICHA TARG'IBOTCHI FAOLIYATINING O'QUVCHILAR QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI ROLI
ABI
Abstract
O‘quvchilarning qobiliyatlari maktabgacha yosh davrida va maktablarning boshlang‘ich sinflarida namoyon bo‘la boshlaydi. Ijodiy madaniy ishlar bo‘yicha targ‘ibotchining vazifasi bu aniqlangan qobiliyatlarni yo‘qotmaslik, balki ularni yanada rivojlantirishdir.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references