Skip to main content
Article

O'ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA'LIM RIVOJIDA SIFATLI O'QITISHNING ASOSIY TAMOYILLARI

ABI

Abstract

Ushbu maqolada inklyuziv ta'limning mazmun-mohiyati, uni rivojlantirishning asosiy tamoyillari, o‘ziga xos tasnifi berilgan. Respublikamizda ta'lim olish huquqi, xususan inklyuziv ta'limni shakllantirish maqsadi va rivojlantirish borasida qabul qilingan me'yoriy hujjatlar, olib borilayotgan islohotlar, bu islohotlarning amalga tatbiq etilishi, muammo va yechimlari, shuningdek bugungi davr pedagogikasida aks etishi, uning takomilidagi innovatsiyalar mazmuni, sifatli ta'limni rivojlantirish inklyuziv ta'lim mezonlarini ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan ko‘rsatish va tahlil etishdan iborat. Barkamol avlod tarbiyasi, millat genofondi masalasida inklyuziv ta'limga davlat siyosati darajasida e'tibor berilayotganligini asoslash. Sog‘lom bolalar singari inklyuziv ta'lim oluvchilarga yaratilayotgan imkoniyalar, berilayotgan imtiyozlarni tavsiflash, nogironligi bor shaxslarning jamiyatda to‘laqonli a'zosi bo‘lishida bu ta'lim shaklining muhim ahamiyatga ega ekanligini ta'kilashdir.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references