Skip to main content
Article

BOSHLANG'CIH SINF ONA TILI DARSLARIDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINING AHAMIYATI

ABI

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim ona tili darslari davomida xalqaro baholash dasturlarini qo‘llash orqali o‘quvchlarning mantiqiy, erkin fikrlash hamda oldilariga qo‘yilgan muammoli vaziyatlarga to‘g‘ri yechim topa olish ko‘nikmalarini shakllantirishning yangi usullari haqida fikrlar bayon etildi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references