IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR UCHUN TA'LIM RIVOJLANISHINING TARIXIY JIHATLARI

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni taʼlim jarayoniga jalb etish, imkoniyati cheklangan bolalar uchun taʼlim rivojlanishining tarixiy jihati, inklyuzivlik tamoyillari va uning mazmun-mohiyati, yuqori tashkilotlarning bu boradagi fikrlari va mamlakatimizda inklyuziv taʼlimni rivojlantirish chora-tadbirlari, qabul qilingan qonun xujjatlari haqida soʻz boradi.

Not yet translated