O'YIN – MAKTABGACHA YOSH DAVRINING FAOLIYATI SIFATIDA
ABI
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning yetakchi faoliyat turi hisoblangan turli o‘yinlar, kichik va katta bog‘cha yoshidagi bolalar o‘ynaydigan o‘yinlar, o‘yinlarning bolalar dunyoqarashi va tafakkurining shakllanishi hamda rivojlanishidagi ahamiyati, bolaning tasavvur etish xarakteriga ko‘ra, uning atrof hayotni qanday idrok etishi, xotira, tasavvur va tafakkur xususiyatlariga baho berish to‘g‘risida so‘z yuritilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references