Article

TEXNIKA OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA AMALIY VA LABORATORIYA MASHG'ULOTLARNING O'TKAZILISH METODIKASI

O'.N.SultonovaTermiz muxandislik-texnologiya institutiO.RaximberdiyevTermiz muxandislik-texnologiya institutiMuyassar QODIROVATermiz muxandislik-texnologiya instituti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2023uz

ABI

Abstract

Amaliy mashg‘ulotlarning ma’ruzadan farqlanadigan asosiy me’yorlaridan biri o‘quv jarayoni qatnashchilarining birgalikdagi harakatlanishining o‘ziga xos xarakter bilan namoyon bo‘lishidir. Ular vazifalariga ko‘ra ham farqlanadi. Agar ma’ruzada ilmiy bilimlar asosi bayon qilinadigan bo‘lsa, amaliy mashg‘ulotlarda esa bilimlar chuqurlashtiriladi, kengaytiriladi Eng muhimi, amaliy mashg‘ulotlar talabalar bilimini sinash uchun ham xizmat qiladi .

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.7992644

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar