TRANSFORMATSION TA'LIM NAZARIYASI: BIZ 45 YILDAN KEYIN QAYERDAMIZ
ABI
Abstract
Ushbu maqola oldingi 45 yil ichida transformativ ta'lim bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqadi, uning hozirgi holati nisbatan etuk nazariyalar to'plami sifatida tavsiflanadi va ko'proq aniqlik, yangi nazariyani takrorlash va oldinga samarali va mazmunli qadamlarni talab qiladi. Unda Kattalar uchun yangi yoʻnalishlar va uzluksiz taʼlimning ushbu nashriga qoʻshgan hissalar haqida umumiy maʼlumot berilgan
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references