Skip to main content
Article

BOSHLANG'ICH SINFLARDA O'QUVCHILAR BILIMINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY USULLARI

ABI

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ma’naviy-intellektual darajasini <br> rivojlantirishda xalqaro baholash talablaridan kelib chiqib, o‘quvchilarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirishning <br> intensive shakl va metodlarini amaliyotga tadbiq etish haqida fikr yuritilgan.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references