MANTIQ FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH XUSUSIYATLARI
ABI
Abstract
Maqolada ta'limning bo’lg’usi boshlang'ich sinf o'qituvchilarning mantiqiy tafakkurini shakllantirish masalalari va kichik maktab o'quvchilarining fikrlash xususiyatlari ko'rib chiqiladi. Tafakkurning aniq tafakkurdan mavhum mantiqiy tafakkurga o'tish ketma-ketligi asoslanadi, mantiqiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish zarurligi ta'kidlanadi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references