Skip to main content
Article

MUSIQIY TA'LIMNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI (RIVOJLANISHIDA NUQSONI BOR BOLALAR MISOLIDA)

ABI

Abstract

Rivojlanishda nuqsonlari bo'lgan bolalar uchun musiqa ta'limi moslashuvchanlikni o'z ichiga oladi. Muntazam baholash va rivojlanish monitoringi rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarning musiqa ta'limida rivojlanishini kuzatishga yordam beradi. Ushbu pedagogik xususiyatlarni oʻzida mujassamlashtirgan holda, rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalar uchun musiqa taʼlimi ularning musiqiy qobiliyatlari, kognitiv rivojlanishi va umumiy farovonligiga yordam beradigan inklyuziv va boyituvchi taʼlim tajribasini taqdim etishga qaratilgan. Ushbu maqolada, musiqiy ta'limning pedagogik va psixologik xususiyatlari rivojlanishida nuqsoni bor bolalar misolida o’rganiladi va fikr va mulohazalar yuritiladi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references