ESTETIK TARBIYANI KLASTERLASHNING IJTIMOIY-MA’NAVIY ZARURIYATI
Baxodir XUSANOVNamangan davlat pedagogika instituti dotsenti, f.f.n
ABI
Abstract
Maqolada klasterlash asosida estetik tarbiya jarayonini takomillashtirish, klasterning ijtimoiy mazmunini estetik tarbiya mazmuni bilan uyg‘unlashtirish hamda klaster zamonaviy tarbiya uzviyligini ta’minlashning ta’sirchan mexanizmi sifatidagi mohiyati ilmiy-falsafiy jihatdan tahlil qilingan.
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 01 references