Skip to main content
Article

SOTSIOLINGVISTIK YONDASHUVNING NOFILOLGIK YO‘NALISH TALABALARINING O‘QISH KO‘NIKMASINI TAKOMILLASHTIRISHDAGI O‘RNI

Dilnovoz XUDAYBERDIYEVAO‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti tayanch doktoranti
ŬzMU habarlari.journal2024uz
ABI

Abstract

Nofilologik yo‘nalish talabalariga xorijiy chet tilini o‘qitishdan asosiy maqsad ularning bilim doirasini kengaytirish, o‘z sohalarida yetuk kadr bo‘lib yetishishi va zarurat bo‘lganda o‘sha til vakillari bilan til birliklarini to‘g‘ri qo‘llagan holda muloqotga kirishishidir. O‘qish ko‘nikmasi nutq faoliyati turida sifatida talabalarning kasbiy , madaniy, ijtimoiy-siyosiy sohalarda bilimlarini oshiruvchi asossiy vositadir. O‘qib tushunish ko ‘nikmasini takomillashtirish ularning nafaqat kasbiy balki ilmiy jihatdan ham bilim darajalarini oshiradi; bunda biz sotsiolingvistik yondashuvni samarali ekanligini isbotlashga harakat qilamiz shu sohada o‘z tadqiqotlarini olib borgan olimlarning ishlariga tayangan holda.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references