M-LEARNING TEXNOLOGIYALARI VOSITASIDA TA’LIM JARAYONINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Mobil texnologiyalar o‘quv jarayonini tashkil etish imkoniyatlariga ta’sir ko‘rsatganligi sababli, ushbu ish o‘quvchilar faoliyatining turli shakllarini taqsimlash va ularning didaktik vazifalar bilan bog‘liqligi asosida o‘qitish usullarini tasniflashni taklif qiladi. Vizual dasturlash usuli dasturlash vositalari maktab o‘quvchilarining boshlang‘ich asoslar haqidagi bilimlari asosida algoritmik ko‘nikmalarini rivojlantirishga imkon beradi. Ushbu maqolada M-learning texnologiyalar vositasida didaktiv vazifa oʻqitish usuli tarkibiy jihatlari yoritilgan

Not yet translated