Skip to main content
Article

TA’LIMDA DEMOKRATLASHUV TAMOYILINING MAZMUN MOHIYATI

Mutabar FAYZIYEVAO‘zbekiston – Finlandiya pedagogika instituti mustaqil tadqiqotchisi
ŬzMU habarlari.journal2024uz
ABI

Abstract

Ushbu maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida demokratlashuv tamoyilining mazmun-mohiyati, ahamiyati haqida so‘z boradi. Demokratlashuvning ta’lim tizimini rivojlantirishdagi ahamiyati va roli izohlanadi. Ta’limni demokratlashtirish ijtimoiy-iqtisodiy, geografik va demografik omillardan qat’iy nazar barcha uchun teng va ochiq ta’lim olish muhiti ekanligi ta’kidlanadi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references
Metrics — AkademScholar · Coming soon