BOSHLANG‘ICH SINFDA O‘QITUVCHINING SHAKLLANISHI VA METODIKASI
Klara BaratovaQarDU Fransuz tili va adabiyoti kafedrasi o‘qituvchisi
ABI
Abstract
Muhim tadqiqotlar va davom etayotgan so‘rovlarni tushunish o‘qituvchilar orasida shaxsiyat va e’tiqodlarning rivojlantiradi. Ushbu tadqiqotlar o‘qituvchining rivojlanish jarayonini yoritish uchun o‘tmish yoki hozirgi kun haqida fikr yuritish usullari o‘ziga xoslik va e’tiqodlar va ularning kasbga ta’siri. O‘qituvchi shaxsiyatini rivojlantirish va e’tiqodlar bolalikdan boshlanadi. Yangi paydo bo‘lganlarga qaratilgan tadqiqotlar kamligi mavjud yosh bolalar nuqtai nazaridan o‘qituvchilarning shaxsiyati va e’tiqodlarining rivojlanishidir.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references