TA’LIM JARAYONINI BOSHQARISHNING XORIJIY TAJRIBALARI PARADIGMALARI (TURKIYA OLIY TA’LIMI MISOLIDA)

Mazkur maqolada ta’lim jarayonini boshqarishning xorijiy tajribalari paradigmalari Turkiya oliy ta’lim tizimi misolida tahlil qilingan. Turkiya oliy ta’lim tizimida amalga oshirilgan decentralizatsiya, davlat-xususiy sektor hamkorligi, xalqaro integratsiya va raqamlashtirish kabi yondashuvlarning o‘ziga xos jihatlari o‘rganilib, ularning afzalliklari yoritilgan. Tadqiqot davomida Turkiya tajribasining O‘zbekiston oliy ta’lim tizimiga moslashuvchanlik imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan va natijalarga ko‘ra, ushbu boshqaruv paradigmalari ta’lim sifatini oshirishda hamda boshqaruv tizimini isloh qilishda samarali bo‘lishi aniqlangan. Shuningdek, maqolada keltirilgan xulosalar va tavsiyalar O‘zbekiston ta’lim tizimini yanada rivojlantirish uchun amaliy ahamiyat kasb etadi.

Not yet translated