Article

MAKTABDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA BLUM TAKSONOMIYASIDAN FOYDALANISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Iroda BOBOJONOVAA.Avloniy nomidagi Pedagogik mahorat milliy instituti tayanch doktoranti

ŬzMU habarlari.journal2024uz

ABI

Abstract

Maqolada Blum taksonomiyasining maktabda ingliz tilini o‘qitishda qanday qo‘llanilishi va bu uslubning o‘ziga xos jihatlari tahlil qilingan. Taksonomiyaning bosqichlari orqali o‘quvchilarning bilimlarini rivojlantirishga qaratilgan yondashuvlar bayon etilgan.

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies

Identifiers

DOI: 10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4722

Citations and references

Cited by 03 references

Metrics — AkademScholar