TA’LIMDAGI BOLALARNING BILISH JARAYONI BILAN BOGʻLIQ PEDAGOGIK MUAMMOLAR

Ushbu maqolada ta’limning boshlangʻich boʻgʻini boʻlmish maktabgacha ta’lim tashkilotlarida yuzaga keladigan bolalarning anglashi,tushunishi bilan bogʻliq boʻlgan muammolarni yangicha texnalogiyalar,metodlar orqali bartaraf etish haqida tajriba sinov natijalari haqida soʻz yuritilgan.Bu maqsadda rivojlangan mamlakatlar ta’lim tizimidan oʻrganilib oʻzimizning ta’lim tizimimizga milliylashtirilgan holda tadbiq etish maqsadga muvofiqdir. Bolalardagi rang-tasvir,chama-taxmin, matematik hisob kitob, predmetlar va ularning elementlari, ogʻirlik oʻlchov birliklari va koʻplab bilimlarni qisqa, oson va tushunarli tarzda singdirishga va bu maqsadda integratsiyalshgan ta’limni joriy etishga qaratilgan. Bugungi kunda ta’limda inkluziv ta’limga muxtoj boʻlgan bolalar uchun ham mashgʻulotlar aro integratsiyani qoʻllab yuqori natijalarga erishilsa boʻladi.

Not yet translated