Article

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR MAKTABGACHA TA'LIM JARAYONIDA: IMKONIYATLAR VA CHEKLOVLAR

Choriyeva, Xurmo Panji qiziMaktabgacha ta'lim yo'nalishi talabasiXabilova, Sitora Tursunmurod qiziTermiz davlat pedagogika instituti Maktabgacha va Boshlangʻich taʻlim fakulteti Maktabgacha ta'lim kafedrasi o'qituvchisi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2025

ABI

Abstract

Maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarni qo‘llashning imkoniyatlari va cheklovlari tahlil qilinadi. Raqamli vositalar bolalarning kognitiv, ijodiy va ijtimoiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash, o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatini samarali tashkil etishda muhim rol o‘ynaydi. Shu bilan birga,texnologiyalarning noto‘g‘ri yoki haddan tashqari qo‘llanilishi bolalarning e’tiborini kamaytirishi, ijtimoiy ko‘nikmalarini cheklashi va rivojlanish muvozanatiga ta’sir qilishi mumkinligi ko‘rsatib o‘tiladi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’limda raqamli texnologiyalarni oqilona va maqsadli qo‘llash zarurligini tasdiqlaydi.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.17546116

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar