TALABALARDA O'Z-O'ZIGA BAHO BERISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada talabalarda oʻz-oʻziga baho berishning psixologik xususiyatlari tahlil qilingan. Shaxs rivojlanishida oʻz-oʻzini anglash, oʻzini qadrlash va ijtimoiy muhitdagi oʻrnini toʻgʻri belgilash jarayonida oʻz-oʻziga baho berish muhim oʻrin tutadi. Maqolada oʻz-oʻziga baho berishning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar – oilaviy tarbiya, ijtimoiy munosabatlar, pedagogik muhit, tengdoshlar guruhi va shaxsiy tajriba alohida yoritilgan. Shuningdek, talabalarda adekvat oʻz-oʻziga baho berishni rivojlantirishning psixologik mexanizmlari, motivatsion omillari va samarali metodlari koʻrib chiqilgan. Ilmiy manbalarga tayangan holda, oʻz-oʻziga baho berishning shaxsning ijtimoiy faoliyati, ta'lim jarayoni hamda kelajak kasbiy muvaffaqiyatiga ta'sir etuvchi asosiy psixologik jihatlari tahlil qilingan.