Integrativ yondashuv bilan boshlang'ich sinflarda tabiiy fanlarni o'qitish usullari
Xakimova Sanobar Abdumo'minovnaToshkent kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali 1-kurs magistranti
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2025
ABI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni ntegrative yondashuv bilan o‘qitishning nazariy-asoslari, ntegrati texnologiyalari va amaliy usullari keng qamrovli tahlil qilinadi. Tadqiqotda integratsiyaning ta’lim maqsadlariga ta’siri, dars rejalashtirish usullari, baholash me’yorlari, o‘qituvchi tayyorgarligi va resurslar bilan ta’minlashning metodologik jihatlari ko‘rib chiqildi. Maqolada real dars misollari, loyiha-buyruqlar, laboratoriya va kuzatuv mashg‘ulotlari, baholash rubrikalari ham keltirilgan. Integrativ yondashuvning qo‘llanilishi o‘quvchilarda tizimli fikrlash, ilmiy-tadqiqiy kompetensiyalar va ekologik madaniyatni shakllantirishda yuqori samaradorlikni ko‘rsatdi.
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references