BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA QIZIQARLI MASALALAR YECHISH ORQALI O'QUVCHILARNING FANGA BO'LGAN QIZIQISHINI OSHIRISH
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini oshirishning dolzarb muammosi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotning asosiy magsadi – qiziqarli va mantiqiy masalalardan, shuningdek matematik o‘yinlardan foydalanish orqali o‘quv jarayonini qiziqarli va samarali tashkil etish usullarini taklif etish. Maqolada qiziqarli masalalarning turlari, ularning o‘quvchilarning kognitiv faolligini oshirishdagi roli, hamda darslarda qo‘llash metodikasi tahli qilinadi. Natijada, taklif etilayotgan usullar nafaqat matematik bilimlarni chuqurlashtirishga, balki bolalarda mantiqiy fikrlash, mustaqil yechim topish qobiliyati va ijodiyonlikni rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, metodistlar va pedagogika yo‘nalishidagi tadqiqotchilar uchun amaliy qo‘llanma sifatida foydalidir.