ZAMONAVIY OLIY TAʼLIMDA KREATIVLIKNI TASHXISLASH METODIKALARINI QOʻLLASHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI
ABI
Abstract
Ushbu maqolada S. Mednik tomonidan taklif etilgan kreativlikni aniqlashning assotsiativ nazariyasi va metodikasining mohiyati, uni qoʻllash bosqichlari, oliy taʼlimida konvergent tafakkurni rivojlantirish, kreativ fikrlash haqida soʻz yuritiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references