PEDAGOGLARNING MAʼNAVIY-AXLOQIY VA KASBIY RIVOJLANTIRISHDA AJDODLAR MAʼNAVIY MEROSINING OʻRNI (“SILSILAT UL-ORIFIYN VA TAZKIRATU-S-SIDDIQIYN” ASARI MISOLIDA)
ABI
Abstract
Ushbu maqolada ruhiy tarbiya shayxlari tomonidan ilgari surilgan ustozning maʼnaviy va axloqiyfazilatlari toʻgʻrisidagi qarashlarini zamonaviy pedagogik faoliyatning nazariy asosini tashkil etadigan kasbiyodoblar va axloqiga transformatsiya qilish mumkinligi manbalar asosida tadqiq etilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references