TALIS XALQARO DASTURI ASOSIDA BAHOLASHNING AHAMIYATI

Mazkur maqolada TALIS xalqaro dasturi asosida baholash imkoniyatlari va ahamiyati tahliliy bayon etildi. Unda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining faoliyatini baholash masalasiga urg‘u berildi. O‘qituvchilar faoliyatini bu dastur asosida baholash natijalari ta’lim sifatini oshirish uchun kamchiliklarni aniqlash va rivojlanish rejalarini tuzishda muhim ahamiyatga ega ekanligi asoslandi.

Not yet translated