Skip to main content
Article

O'QUVCHILAR O'ZLASHTIRISHLARINI METAKOGNITIV MONITORING QILISH METODIKASI

ABI

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada o‘quvchilar o‘zlashtirishlarini metakognitiv monitoring qilish metodikasi modeli ishlab chiqildi. Model o‘quvchilarning o‘z o‘qish faoliyatini rejalashtirish, nazorat qilish, tahlil qilish va baholash ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, metakognitiv monitoring texnologiyalarini qo‘llash o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini, o‘z faoliyatini tahlil qilish va o‘zlashtirish samaradorligini oshiradi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references